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你的班主任是谁？大就是语文老师或数学老师了，可我们班的班主任不同，她是教体育的哦。面对同学，她时而严肃，时而哈哈大笑，时而生气，时而愉快。她就是我的班主任——林老师。
记得那时某一年的下午第3节课，当同学们正要回家时，林老师来了她对我们说：“现在请回到教室，第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落，同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说：“期末临近，我们的日子也难熬啊。”另一位说：“好想快点到暑假啊。”可是我去在想：我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室，都开始背起来时间一分一秒的流逝，“时间到！”我的心也随之“砰砰的跳，一定是太紧张了，突然，只听老师说：“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧！我在心里默默地想着，要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。
当然，林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级，那可是八连冠！我们和老师自然是高兴了，老师为了庆祝这一八连冠，决定开“庆功宴”。
这可把同学们乐坏了，个个高兴的手舞足蹈，要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校，更不能在学校吃。
到了“庆功宴”那天，我们班人声鼎沸，像热锅上的蚂蚁，不得安宁，又是唱歌，又是做游戏，又是吃零食。一片热闹的气氛。
四年级的时候，我被分进了四一班，结识了一位新的班主任老师——杨老师。一位平凡却如同我第二个母亲的人。
认识了她，就像结识了一位挚友，她虽然个子不高，中等身材，但她的身影在我心目中却如山一般高大，这可以从她对工作的认真负责中看出来。
有一次，教室的铃声一如既往地响起来了，老师却迈着沉重的脚步来给我们上课，我们猜想老师生病了，可她却强打起精神，听着老师沙哑的声音，同学们的心也被跟着揪紧了，老师带病给我们上课，没有半句怨言，她的爱如一股股暖流，漫溢在每个人的心里。我喜欢老师的粉笔在黑板上划出温暖的雪花；喜欢老师为我们上一篇篇丰富多彩的课文；喜欢老师教我们各种各样的人生哲理，她就像大海中的航标，指引水手前进的方向。
蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，虽然我们不懂事，常常惹您生气，但在我们心中，永远都有您温暖的笑。
老师永远是最可爱的人，有了老师，人人的心中不在有阴影，只要有老师的地方，到处都有温暖的阳光，让我们永远记住这个可爱，可亲，可敬的人。
我的班主任宋老师，她鼻子尖尖的，有时鼻梁上还挂副老花镜眼镜，眼睛圆圆的，可就是看东西有点模糊，嘴巴甜甜的，总是能让我们打起精神，最让我们敬佩的是那对顺风耳，只要宋老师转过去写黑板，总有同学说小话，这时老师的耳朵就派上用场了，以光一般的速度，说出是谁在讲话，使我们再也不敢说话了。我和宋老师就有这样的一件事。
2006年的时候，我还不知到怎样打扫厕所，宋老师给了我一次机会，让以前的厕所主管教我怎样[扫厕所，我一开始不熟悉，结果不符合宋老师的要求，后面我继承了厕所主管的位置，把厕所扫的一次比一次好，是宋老师这样的慧眼，看中了我这样的才能，所以才能让我们班天天都得卫生红旗。
2007年也就是今年，在这学期，李添翼很顽皮，宋老师欲擒故纵，不采用对着干的办法，您说：“随你去！”想不到这一招可把李添翼爱学习的兴趣给激发出来了，期中考试，语、数、外都考了优！这就是宋老师教育有方的成果啊！
宋老师，您是快满五十岁的人了，但还是坚持不懈地教书，使您的头发增添了许多银丝，我曾记得宋老师有一句这样的名言“不经历风雨，怎能见彩虹！”
我的班主任姓余，我们大家称她为余老师。余老师卷卷的短发，眼睛大大的，显得很和蔼。
余老师从一年级开始到现在都担任我们的语文老师，所以我们大家都跟老师建立了深厚的感情。我们的班主任余老师工作特别认真。对我们的学习要求特别严格！老师着实费了不少心血，对待我们奖罚分明，只要你做得对，作业字迹工整，作文或者是日记写得精彩，老师总会给我们一个笑脸或是真棒；但是如果你没有完成作业或是没有背课文，都要受到老师的批评。记得有一次，我忘了老师留得作业，余老师狠狠的批评了我，我的眼泪在眼睛里直打转转，最后我鼓起勇气来，大胆的说：“老师，我错了。
下次一定记住作业。”我很敬爱我们的班主任余老师，余老师也很爱我们班的每一位同学，所以我们全班同学一定要好好学习，来回报班主任余老师对我们的爱！
我的班主任詹老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。
一次，詹老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，詹老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，詹老师向我投来赞许的目光，看着詹老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一。儿童节”，詹老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，詹老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，詹老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为詹老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”。
这就是我们的詹老师。
妈妈经常和我说，不是每个人都那么幸运，都能遇到好老师。是的，我可以说是最幸运的了，因为我拥有一位好的班主任老师。
我的班主任老师名叫王艳秋，老师长得那可真是美若天仙了。高高的个子，苗条的身材，一头飘逸的长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，一双大大的眼睛仿佛会说话。
王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级入学的那天开始，老师就让我们每天写一句话，到每天写一篇日记。老师为了让我们的知识面扩大一些，让我们每日读书半小时。正因为我们老师独特的教学方法，才有了我能参加学校举办的各类比赛的机会，并且我都得了奖。我知道，我的每一张奖状里，都流淌着老师辛勤的汗水。
老师不但教我们学习上许多的知识，还教育我们要从小知道节俭。在我们班级的一个角落里，经常放着一个袋子，老师告诉我们喝过的饮料瓶子不要乱丢，都放到这个袋子里。积攒多了，就去废品收购站把这些瓶子卖掉，得到的钱，当班费用，买一些班级里面需要的东西。有时候，卖的钱多了，老师就买一些好吃的，给我们全班同学吃呢！
有人说老师是园丁，培育了祖国的花朵；有人说，世界上如果没有了老师，就会变得枯燥无味。的确，这些话在我们的王老师身上都体现出来了。有这样一位好老师教我，我感到非常的有福气。我爱我的王老师。
我的班主任老师姓李，我们都亲切的称她为李老师。
我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材，一头短短的黑发，鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，随时都面带笑容，显得很有活力。
李老师教我们语文，她上课生动有趣，把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话，有趣的故事，和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责，即使生病了，也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改，并跟踪改错。
李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业，老师就会严厉地批评，并督促其补上该做的作业。有同学说粗话，老师会认真教育。有一次，周宁波没按路队走，我们班没得到流动红旗。李老师走进教室，表情由晴转阴，严肃地对周宁波说：“周宁波，由于你一人违反纪律，结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说：“知……知道了”。
李老师虽然对我们的学习很严格，但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学，她都会打电话询问情况。等同学病好了，她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候，老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对，她就像知心姐姐一样，帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名，她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学，她耐心辅导，并鼓励他们鼓起勇气，树立信心。
敬爱的李老师不但教给我们科学知识，而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。
我的老师身材中等，椭圆形白净的脸上放着红光，一双不很大的眼睛特别有神，老师笑起来眼睛会迷成一条小缝，给人一种和蔼的感觉。不过老师对同学们可是特别严格的。
有一次我没有完成作业，老师把我留下了，狠狠的批评了我，老师说：“我学习不主动，上课不认真听讲，上课还做小动作。”这一次老师还把我妈妈叫来学校，让我写下了保证书，面对老师和妈妈我很惭愧。事后我伤心了好多天，我也受到了很大的启发，我知道这一切老师都是为了我，我以后再也不会让老师和妈妈为我担心，一定要好好学习，天天向上。
我的班主任是一位讲课认真，对自己的学生特别严格，很负责任的老师。我们大家都很喜欢她。
我爱我们的老师，老师也爱我们。
在我印象中最深刻的，当然要属我的班主任罗老师。
罗老师是一位和蔼可亲的老师，同时也是一位严厉的老师。她每天都穿着时尚，就像一个会打扮的模特，但是，她更是一位合格的老师。
罗老师的脸上总是带着慈祥的笑容。这慈祥的笑容就像阳光一样，照耀着我们全班的同学。
罗老师特别关心我的学习。在学习上我遇到各种难题，罗老师总是会帮助我，同我一起解决困难，当我学习成绩优异时，她会为我高兴。现在我有两篇作文出版在《创作》这本书里。这里面当然，罗老师的功劳是最大的。是她告诉我，作文想要写的生动，就要进行细节描写，否则作文就像几条线，枯燥乏味。
罗老师不仅关心我的学习，还特别关心我的成长。有一次，我发高烧，就一直趴在桌子上。下课了，罗老师走到我面前，轻轻地问:“怎么了？是不是发烧了？”我无力的点点头。罗老师一边摸着我的额头，一边安慰我。我顿时感觉好了许多，还有一股感激的眼泪情不自禁的涌了出来。这里面，包含得最多的是感动。
我的每一点进步都凝聚着罗老师的心血和汗水，是她指明了我的人生道路。她在平凡而神圣的职业中，谱写着她不平凡的历程。这就是我的班主任——罗老师。p>
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