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我想对你说作文

我想对你说作文

一.我想对你说作文

小学匆匆的过去了,在这有着无数美好回忆的六年里是您抚育了我。我亲爱的小学老师,你知道我有感激您吗?六年里您们就像母亲一般 细心的呵护着我,在我的内心深处有一扇紧闭的窗,里面承载着可贵的真情 今天我将打开它,来向您诉说我内心深处的真情。当我翻开已逝的回忆我记得,那年的秋天对于我来说是一个重要的日子, 那天,我第一次走入那个校园一切的一切都是那么的陌生。

而您就像那黑暗中 曙光,您带领我来到班级,让我和大家一起玩乐。当时,我真的觉得很温暖。 而您的呵护更是让我感动。2年级的时候,我们第一次出去旅游。去的是菊花塘公园

虽然我们很熟悉但是我们依然觉得很兴奋,我记得很清楚我们在草地上玩乐 您在一旁欣慰的微笑那微笑发自内心是那么的美丽。后来我们回来了,可是我的一个不小心在学校十米的地方被一颗大铁钉绊倒了,弄的全身一块青一块紫,还有一条条被刮红的伤痕,我坐在地上。晶莹的泪珠从我眼角滑落,脑袋里只有一个感觉——真的好痛。

是老师听到了我的哭声,走到了我的身旁把我慢慢的扶起来,问道:“你怎么这么不小心呢真是的,哎,很疼吧。。。”接着老师扶着我慢慢的带我来到医务室,小心翼翼的给我擦药。

一股暖流涌上了我的心头,好幸福。 真的好感谢您,感谢你对我们的付出。小学已逝我进入了我的初中,我变了。变了很多,这一切的一切都要归功于我的班主任,我们的班主任是一名英语老师,她的个性很和蔼,喜欢微笑,不知道为什么她有种魔力一般吸引着我,我深深的喜欢上了这个老师。所以,我变得大胆了变得开朗了谢谢你,钟老师是您改变了我。感谢那些为我们付出的人,感谢我亲爱的老师。我会以我的表现来回报您们。

二.我想对你说作文

我现在是四年级的学生了,在这四年里,老师对我的关怀我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中,我最想对我的班主任武老师说一声:谢谢!

记得那是一个寒风凛冽的冬天,刚上完数学课的我,肚子突然疼了起来,而且越疼越厉害,身上不断冒冷汗,甚至把吃的东西全吐了出来,浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师,武老师走到我的身旁,用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头,关切地说:“怎么啦?肚子疼地厉害吗?”我点了点头。武老师又问:“是不是吃坏肚子了?要上厕所吗?”我摇摇头,武老师温和地说:“别担心,我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下,并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候,武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上,武老师还给妈妈打来电话询问我的病情,让我好好休息,他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景,我的心里就感到无比的温暖,武老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。

武老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐。

三.我想对你说作文

老师,我想对您说您辛苦了。您为我们班集体,为我班同学实在太辛苦了。老师,您的辛苦从不对别人说,总是为我们着想。老师,您以前每天都为那些成绩差的补课。那是因为我们班的成绩很差。您每天为成绩不好的同学补课,五点到六点才回去。到了家里你又为我们批改作业。虽然您从不说,可是我也看出来了。您每天早上眼睛都会有一点黑黑的,我都看出来了。我们班集体以前真的很糟糕。扫地不会扫,擦了桌子的帕子到处扔。您知道后,每天下午指导我们怎样扫地。你知道班里的帕子没有了,您从自己的家里拿了帕子,还从家里拿了盆子来。自从您来了后,我们的班集体变得干净整洁了。

班上有一些总是不爱学习,很糟糕的同学。他们总是不听话。有同学在日记里要您不要管他们。他们不听话,就叫他们自己自生自灭。您看了后说:“他们并不是没救,而是他们对学习不感兴趣罢了,不管怎么样他们都还是有救的。”听到这些话,同学们都感动了。过了一两学期同学们的成绩提高了。就连以前我班考试得了3分、十几分的同学,成绩也提高到四十几分了。

老师,您为我们班集体为同学做出了太多。您经常教导我们以后长大了为祖国出一份力,要做有成就的人。老师,我想对您说:“放心吧,同学们会为祖国献一份力,不会忘记您的教导,更不会忘了您为祖国献出的一份力。”

四.我想对你说作文

老师,在即将离别之际,我有千言万语想对您说,六年的小学生活弹指一挥间就过去了,但您的音容笑貌时时浮现在我的脑海,您像慈母那样无微不至的关爱着我们,我从您那里学到了丰富的知识,学会了怎样做人。

老师,您为了我们呕心沥血,您为了我们操碎了心,您无愧为“人民教师”这一光荣的称号,您对工作尽职尽责、一丝不苟,每次我们做完作业您总会认真细心的批改,发现问题及时纠正。为了给我们上好每一堂课,每天晚上您都要备课到深夜。有一次您生病了,同学们都以为您给我们上不成课了,可是您为了不影响同学们的学习进度,又抱着带病的身子又出现在讲台上,大家看到您憔悴的面容都感动地哭了,您白天给我们上课,晚上打点滴,从不为自己着想。可是班里同学要是谁生了病,您总会急忙把他卷进医院,生怕耽误了病情。老师如果您是辛勤地园丁,我们就是在您浇灌下茁壮成长的幼苗,含苞待放的花朵;您如果是天空,我们就是在天空中练习飞翔的雏鹰,您用母爱百般呵护着我们。

前几天在升学考试逼近的时刻,您又病了,在同学们焦急万分的时候,您又出现在教室门口,您为了让同学们安心复习牢固掌握小学知识带病坚持工作,同学们无不感动,都暗暗地下定决心,用最优异的成绩回报老师。

老师,我还清楚地记得,有一次在上课时我肚子疼得厉害,我坚持不住趴在桌子上,您发现以后,关心地问:“怎么了,是不是哪不舒服?”然后又轻轻地摸摸头,立即把我送进了医院,并且通知我的家长,我们全家都感动不已。

老师,您是大山迥的温泉,点点滴滴凝聚成我理想的珠串,叮叮泈泈奏响了我进取的心音。老师,感谢您,您曾经给了我阳光、雨露、春风!

老师,我祝您幸福安康,快乐永远!

五.我想对你说作文

老师,你就像一盏灯,照亮我们前进的路。老师,你又像一道路,指引我们前进的方向。

老师我想对你说:"当你每次拿着课本走上讲台时,是多么的神圣。当你滔滔不绝的为我们讲解知识的时候,是多么的伟大。 每当我们不会解答的时候,你回耐心的给我们讲道理,分析原因,那时你像圣母。当我们犯错,你会毫不留情的处罚我们,那时你像警察官。 老师你就像大海而我们就是鱼儿,生长在你的怀抱里。是你教给我们知识,教会我们成长。

老师当你毫无保留的把智慧传递给我们的时候,你是多么的无私,有时看到你额前渗出汗珠,你也不会停息。 老师你就像一把钥匙,打开我们智慧之门。送到未来的道路。

老师我爱你,你辛苦了!!!''

六.我想对你说作文

尊敬的英语老师:

您好!

我想对您说一声谢谢您!可是一直没有说出口,今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧!

以前,我的英语成绩并不是很好,但我却深得MISS胡您的喜爱。在您的教导下,对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试,我的心紧张得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定会被妈妈骂的。由于过度紧张,我的手掌里逐渐冒出了冷汗,差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来,我简单地看了一下题目,心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的,我逐渐放松了下来,开始写起了卷子。到了第五大题,我一看题目,我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来,没几分钟便写好了。不久我写完卷子了,得意洋洋的,觉得这么简单的题,我做得不错,不必检查了,便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做白日梦,但她并没有批评我,只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉,我顿时害怕了起来,急忙重新拿起笔,仔仔细细地检查了起来。直到收卷子,我才伸了个懒腰站了起来。星期五,老师开始发卷子了,只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷哇!我居然考了100分。老师当场表扬了我,我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了,对于英语也更喜爱了。

老师,我感谢您向我使的那个眼色,那个眼色让我认真起来,而那次的100分,使我更加自信起来。老师我真的很想对你说:谢谢您。

祝:健康快乐!

七.我想对你说作文

谢老师,和你相处了一年,我发现了你的优点和缺点,请你做好十足的心里准备。

优点:

1。你很关心同学。有的时候,同学生病了,你的脸就像阳光明媚的天空变成了乌云密布的天空一下子垮了下来,皱着眉头马上把同学送进医务室,这时,你心里的石头才终于落了下来。看见同学一天天康复起来,你肯定很高兴吧!

2。你讲课讲的非常好。上课的时侯,你不仅专心致致地为我们讲课,而且尽量用更和蔼的语言为我们说话,上课从来不打学生,而是给学生讲道理,让他更深刻地了解自己的错误。下课的时候,你会尽全力抽时间和我们玩耍,就像我们的大朋友一样,关心、照顾同学们。老师!你的肯定像我们一样也盼望着下班吧!唉!真是不出我所料。一堆像珠穆朗玛峰一样的任务压在你头上:批改作业、备课''''''到了11点或12点你才美美地睡上一觉。钉铃铃!钉铃铃!闹钟在顷刻间打破了你的美梦。可能你像长长地叹一口气:“唉!又要顶着一双筋疲力尽的眼睛去上课了!”但想着同学们像盛开的花朵一样的小脸,又显得精神抖擞!

老师!我们想对你说:“您辛苦了!”

缺点:

1。老师,你特别喜欢讽刺人。有一次,在课堂上,有一个同学他做错了一道题,你就怪腔怪调地说:“哟!你做地真不错。”那同学的脸“唰”地一下红了,像要哭了似的。

老师,我希望你的优点能继续发扬,缺点能尽快改正。获得我们全班的喜爱。

八.我想对你说作文

在小学这六年的时光中,教过我的好老师有很多很多,但给我留下的印象最为深刻的,那就是胡老师您了。

老师,我想对你说:你是一位教学艺术精湛、尽职尽责的好老师。所有的难题经过您的讲解,都能迎刃而解。您那工整的板书、清晰的条理、幽默的语言,令许许多多对数学不感兴趣的同学也听得津津有味。如果有的同学在课堂上没有挺懂,您就会利用课余时间为他耐心地讲解,直到他把这道题理解的透透彻彻为止。

老师,我想对你说:您是一位和蔼可亲的好老师。每当有的同学犯错误时,您对他不是简单粗暴的体罚,而是耐心地教导,告诉他:人无完人,谁也不可能一点错误也不犯,只要下次别再犯相同的错误,就还是好孩子。因此,同学们都很喜欢你。

老师,我想对你说:您在我们心目中,不仅是个好老师,更是我们的知心朋友。我们有什么不开心的事情,都会对您倾诉,而您,也总是耐心地开导我们,帮我们解决了许许多多的烦恼。

老师,你可知道,你爱我们,而我们也爱您啊!老师,你可知道,在我们将要分别的那一刻,我们58名同学有多么的舍不得你啊,老师!

您就像一位辛勤的园丁,而我们,便是您亲手栽下的小树苗。是你用心血和汗水,换来了我们的茁壮成长!

九.我想对你说作文

老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;在这里,我有许多话要对您说……

有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您的身影在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候,您真的像我们的好朋友一般。老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的目标奋斗。有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的眼睛给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的眼睛,老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。

老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。

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