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春姑娘悄悄来到人间，“一望二三里”都是绿色，你都不知什么时候的事，枯萎的杨树、槐树、柳树就发芽了，树边的小溪都融化了。小苗也醒了，舒展着柔嫩的腰肢，花儿笑了，绽开迷人的笑脸。到处都飘着花香，到处充满欢笑，充满生机。 我们一家来到了湘江大桥下，放风筝。我远远的望见天空中有两只展翅飞翔的雄鹰，旁边跟着五只一字排开的大雁。我奇怪的想：为啥这时会有大雁呢？走近一看，原来是大大小小的风筝，千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美。我的风筝是三角形的，它有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，让你眼花缭乱哦！
其实，它啊！还有三条“狗尾巴”咧！开始试飞，爸爸举着风筝，我放线，隔远一点，只听妈妈一声令下，我就像离弦的箭一样往前跑，爸爸也顺着我的意思快速向前跑，突然传来一声：放！爸爸松开风筝，由我来主控，让风筝飞高，我看见其他的风筝，都快飞到云层里了，我得加把油。于是，我变得心浮气躁，不停的放线，不停的狂奔，不时的望着风筝，在半路上，我一不小心，结果线被缠在树上了爸爸妈妈赶快过来帮忙，费了好半天劲，才弄下来，刚才风筝的线差点就被拉断了。于是，我便重新用风筝起飞，风筝飞起来了，飞得越来越高，我脸上就洋溢着灿烂的笑容，我得意极了。吸取了上次的教训，我就什么都不怕了，我小心翼翼的。突然，窜上来一个莫名其妙的风筝使劲往我这儿撞，幸亏我控制的好，才躲过了一劫，我往旁边一看，原来旁边有一位争强好胜的大哥哥在用风筝撞我的风筝，我有点儿气愤，但我不跟他纠缠，安心玩自己的风筝，但是他总是攻击我的风筝，我实在气不过！他三番五次撞我的风筝，把我惹怒了！我气得火山爆发，跟他来了一场龙争虎斗。
我用风筝尽力撞他的风筝，但他气势惊人，我的风筝虽然撞了他的风筝，但他显得毫无损坏，我们两个的风筝都拼命撞击对方，结果，大事不妙，风筝线缠在一起了我们互相埋怨对方，我们瞎折腾了半天，也没把线解开，最终还是聪明与帅气并重的爸爸解开了。我们又各自玩自己的风筝，互不理睬，我看到我的风筝越飞越高，于是用了必杀技：它上升，我就放线，它下降，我就收线。过了好一会儿，我的风筝比别的风筝飞得都高了。但是，我的风筝线都用光了，于是，我就躺在沙滩上，看着风筝在天空里自由自在的飞翔…… 看到风筝，我也想像风筝一样，在天空里自由自在的飞翔，无忧无虑的，在我的世界里享受无穷无尽的快乐！哇，这种感觉好幸福哟！
阳春三月，阳光明媚，我们借着大好春色去山旁放风筝。
风筝是春秋战国是时期鲁班发明的，原叫纸鸢，有叫木鸢。那时，风筝是一种童孩的玩具，而现在，则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事：小时候，鲁迅的弟弟做了一个风筝，可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业，贪玩。但等鲁迅长大后，读了外国小说家的书后，才明白放风筝是孩子的童心，不可以扼杀，因此，他对当年的事十分悔过。
风筝的原理是与小鸟差不多的：风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的，会使风筝升上天空，在尾部的 “ 条条 ” 则可以保持风筝的平衡。
既然我们知道了风筝的原理，便可以做风筝了。先拿来几条竹条子，最好是一样长的铺在地上，摆出一个风筝的骨架，再用单面胶把每个竹条交错处固定住，再把风筝多余部分裁掉，把纸裹住骨架，粘好，再把 “ 尾巴 ” 装上，这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿，再把风筝放飞，就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。
我们来到了一个山坡上，开始放起了风筝。这风筝呈正方形，露出一截 “ 尾巴 ” ，身披一条五颜六色的彩衣，看着都让人眼花燎乱。开始放了，我拿起线拼命地向前跑，不过风筝却没有向上飞，而是向我奔来，似乎对我十分感兴趣，我心里十分着急，希望风筝快点飞上天啊，终于风筝被我 “ 感化 ” 了，飞上了天空，开始自由自在地飞翔。它一会儿上，一会儿下，又一会儿左右摇摆，十分逍遥，两根尾翼不停飘动，它的身形令我想起轻盈的小鸟，可是，旁边的大树不开心了：凭什么你比我还高，哼！气死我了，拉你下来。想罢，我的风筝挂在了树上，刚才还羡慕能飞的风筝的小草，这会儿乐了，捂着肚子，笑弯了腰，风婆婆一看，很生气，一口气，把风筝又飞上了天，把大树、草吹得呼呼响，让大树和草不敢再幸灾乐祸了。
一边放风筝，一边我又想起了徐文长的诗句 ——“ 消得春风多少力，带将儿辈上青天 ” 。
其实，放风筝是一项益于身心的活动，家长不应该扼杀小孩的这种爱好。
今天我和妈妈去放风筝，玩的非常开心！一进公园，天仿佛要下雨了，我对风筝放起来几乎没有什么信心。既然来都来了！不如就拼一拼吧！在桥上，我们隐隐约约看见了两三只风筝在空中一会儿高一会儿低的飞着，我恢复了几分信心，继续向放风筝前进。“终于到了”我准备好了我们的风筝—“海绵宝宝”。我摊开风筝，插入杆子，把绳子穿入洞眼，打了两个死结。一开始，风虽然不怎么大，但总体上还可以放。如我所愿，不到十分钟，妈妈就把风筝放起来了。不一会儿，追上了“小青蛙”、“大老鹰”和“八卦阵”等风筝。它们“一路上”相伴而行，可是“好景不长”，由于“海绵宝宝”和“101忠狗”太“调皮”了，白线和白线打了一个“交道”。
幸亏妈妈想出了办法：让“101忠狗”在“海绵宝宝”的线下钻过。这招真灵！两只风筝又平静如常的飞了。我也开始放风筝了，我放的是只“咪咕熊”，蓝蓝的风筝得到了不少人的赞许。“呼—”风上来了！“咪咕熊”越飘越高，越高越飘。可惜还没到海绵宝宝的一半，就逆风向右连打了两个“跟头”，一头栽倒下来。风筝啊风筝，我待你也不薄啊！你不蒸馒头也要给我争口气啊！妈妈见我一脸的垂头丧气，教了我一招：放风筝要一松一紧，松了马上要拉紧！我用跑的方法又放起了风筝，一松一紧的拉线，风筝转移了方向，我也随风筝转，风筝线转了，风筝也情不自禁的转了，终于又栽在草坪上了。我仔细的观察，发现风筝的头上破了两个洞。原来是竿子弄破了，导致风筝不平衡而失败。不过失败是成功之母，今天我就发现了放风筝失败的一个原因。今天放的真开心！改天再来放风筝。0
春天到了，小草绿了，大树发了芽，春风也时不时的迎面吹来，这个时候最适合放风筝了。今天早上，我就和爸爸一起来到了世纪广场上放风筝。
拿出缠线盘，将线的一头绑在风筝上，再把风筝用两根塑料棒固定好，准备活动就完成了。可谓是“万事俱备，只欠东风”啊！不过我发现今天的风好像得了什么病，老是断断续续的吹，可别影响我们放风筝啊！爸爸手拿着缠线盘，眼睛死死的盯着风筝，害怕错过一点点的风。突然，一阵风吹来，爸爸用力一提绳子，风筝“呼”的一声就飞了起来。我心里祈祷着，风筝一定要飞起来啊！结果它却正如我先前所料风断断续续的，风筝根本飞不上去。
可是我们根本不灰心，因为万事开头难么。我们重整旗鼓，再次等待着风的到来。又一阵风来了，而且这风还不小呢。风筝直接就被带到了二十米处的高空，我心里暗暗高兴，想，要是这次还飞不起来的话，那就太那个了。结果却杯具了，风的的老毛病又犯了风又停了。风筝笔直的向下落。爸爸使劲地拉着绳子，想让风筝再飞上去。可还是无济于事。
这次，我下定了决心，等风还没来的时候，我先来个短距离助跑，等风在一次来的时候，我立马用劲的一推，给风筝来个“助力”。我使出吃奶的劲，向着风来吹来的地方飞奔着。又是一阵风吹来，我用力的一推，一下子就把风筝送到了五米的高处。爸爸也配合的很默契，使劲的一拉，又把风筝拉高了五米。可是风不愿意了，好像就是不想让我们把风筝飞起来似的它，又停了。
这次我们长了心眼，悟出了“是大风不一定很猛，是小风不一定不行”的道理。就是“大风很有可能吹的时间不长，小风虽小但很有可能吹的时间很长”。因为大风的话，很有可能一下就吹完了，要是小风的话，很有可能吹的时间很长。于是我们专找小风放。大风一律不管。
这次真的成功了！一阵小风带着风筝缓缓地飞上天空，虽然很慢，可“持久力”却很强。风筝越来越高、越来越高，最后就成了一个小小的黑点
这就是我放风筝时的情景，大家也一块来吧！
一个星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚，春满大地。果树开花，柳条抽芽，远看像一团团绿色的雾，又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊！
在离学校不远的足球场上，有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝可真多啊！那个是仙鹤，那个是蜈蚣，那个是鹦鹉，那个是鹞鹰……各式各样，都在天空中一上一下地翱翔，十分美丽。
远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔。
近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀，眨着红色的大眼睛，直往上蹿。不一会儿，风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“鹞鹰”，躲进了云层。没上学的“小豆豆”看见了，高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地叫着：“哦！飞起来啦，‘蜻蜓’不见了，‘蜻蜓’不见喽，哥哥真棒，哥哥真棒！”这时飞来了一架飞机，“蜻蜓”比飞机飞得还要高。
我看见了，心中也痒痒的，找出了自己的“蝴蝶”，跑出大门，和大伙一起放了起来。可看花容易，绣花难。“蝴蝶”像醉汉似的，东摇西摆。我把线抖了抖，可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了，一个劲地跑起来，可没有用。怎么办呢？我想：“我去请教别人吧！”于是，我跑到“蜻蜓”的主人身旁，问：“怎么样才能把风筝放得像‘蜻蜓’一样高呢？”他看了看我，又看了看风筝，说：“这与风筝的样式，空中的气流有关，而且风筝要迎着风放，只要知道气流的方向，就可以放得高了。”我听了，点了点头。这时，足球场上的风很大，我抖几抖线，风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线，放线……”他说。我就放线，可一时拉不出来。朋友不耐烦了，夺过我手中的线轴，他左手拿轴，一头向着风筝，线轴“依依呀呀”地叫了起来。
放完风筝，我想：“没想到放风筝也要有技能。”
一天，天气格外睛朗，万里晴空飘着朵朵白云，像一个胖娃娃在微笑着……爸爸带我去淹城放风筝。天空中的风筝真多呀！有花蝴蝶、红蜻蜓、毛毛虫、小蜜蜂、老鹰、黑三角等。
这时，一只“大老鹰”从我头顶飞过，它摆着一对乌黑的大翅膀，瞪大眼睛，向远处飞去。我赶紧让爸爸把“黑三角”放上去。爸爸在草地上拖动风筝，拿着线盘飞快地向前跑，“黑三角”随着刮来的一阵风向天空冲去，越飞越高，越飞越远。“黑三角”在地面上比我的人还大，差不多有爸爸高了。如果把支架拆掉卷起来，就像古代战争用的长矛，但是在天上只有一个苹果那么大。
由此可见那风筝飞得有多高呀！风筝在天空稳稳地“飞”着，爸爸就把线盘给了我，让我尝试一下放风筝的乐趣。放着放着，“黑三角”突然急速下降，我的心猛地一沉，额头上的汗水流了下来，心想：“黑三角”，我一定要让你飞上天去。于是，我拿起线盘飞快地向前跑，“黑三角”又平稳地飞高了，我这一颗悬着的心才算放了下来。看着越飞越高的“黑三角”，我的心里像吃了蜜一样甜。
天空中的风筝越来越多，五颜六色的，令人眼花缭乱。一只只美丽的风筝像一张张笑脸，带着人们的快乐飞向高空。
今天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝，一碧如洗，万里碧空飘着朵朵白云，真是放风筝的好天气。
我和妈妈来到潘天寿广场，放眼望去，人声鼎沸，都是放风筝的，拉线轴的拉线轴，拿风筝的拿风筝。有陪孙子、孙女的老爷爷、老奶奶，有陪自己子女的叔叔、阿姨，阿姨们边坐在树下乘凉，边看自己子女的风筝扶摇直上，这可真是一种享受啊！叔叔们帮自己子女放风筝，一见自己也放不上，就故意哈哈大笑。不但人多，风筝当然也多，瞧：“蝙蝠”白天在空中飞翔可是件怪事，可它就是这么特别，偏偏就喜欢在白天飞翔；“鹞鹰”扇动着它那矫健的翅膀，虎视眈眈地望着“蝙蝠”，好像是要“干”掉这只鸟中异类；“小燕子”和“蜻蜓”是风筝中的皎皎者，它们望着地面，似乎在寻找可以为自己解除饥饿的小虫；“蜈蚣”扭动着它那柔软的身躯，和健壮、高大的“巨龙”齐头并进，“巨龙”身上的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，“蜈蚣”沾了“巨龙”的光――被“巨龙”照得满身是金光，这真是不是宝也变成宝了。再看看“飞机”，一会儿飞到这，一会儿飞到那，如果你细心听，也许可以听到“飞机”发出的“隆隆”的响声。
看着天上的风筝迎风翩翩起舞，我心里直发痒，立刻对妈妈说：“妈妈，我要放风筝，我要……”妈妈看我是个急性子，便答应了。我拿着线轴，把线放到二三尺长，妈妈举着风筝，像名专业的举重队员。一阵微风迎面而来，我急忙转身对妈妈说：“妈妈快和我一起跑！”妈妈像接到“圣旨”一样，跟着我跑，跑了好一会儿，我看风快停了，就连忙叫道：“妈妈，快松手，快把风筝向上推！”妈妈又像接到“圣旨”似的，赶快把风筝往上推，我的风筝比别人的风筝“乖”，一次就飞上了蓝天，渐渐的，我的风筝超越了威武的“鹞鹰”，超过了健壮的“巨龙”……名列前茅。又过了一会儿，我的风筝已经在和白云握手，在和蓝天招手了。看着还在徐徐上升的风筝，我诗性大发：我风筝，名列前矛，你风筝，紧追不舍。你追我赶，何时能了？哈哈，好诗！
一年级看图写话图片和范文：放风筝
一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!明明说：好啊!那我们开始吧!他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。【林颖】
一年级看图写话图片和范文：放风筝
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色乌龟，小红的风筝是漂亮的蝴蝶，小东的风筝最有趣，是一个外星人。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：我们来一场比赛吧!小明说：好呀!比什么呢?小东说：就比一比谁的风筝飞得高!其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：你手里拿着什么东西呀?小东说：这是风筝。云朵姐姐说：我可以和你们一起玩吗?小东说：可以呀!小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心!
一年级看图写话图片和范文：放风筝
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
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放风筝？天哪，简直是天方夜潭！因为今天只有轻柔的几股微风，怎么可能去放风筝呢？可我的确做到了，你不信，就请看----- 星期天上午大约十点钟，我们一家三口来到新城区。
哇！好新鲜的空气！我忍不住深深吸了一口，再加上风景优美，感觉真像到了仙境，我被深深地陶醉了。 哈哈，我此刻的心情像我的“笑脸”风筝一样，开心又舒畅！来到广场上，我的脑海中浮现出风筝在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地飞翔。说干就干，我急不可待地拿出我的风筝，一开始由妈妈来操作，可是，风筝怎么也不配合，怎么也放不起来，不一会儿，老妈就被风筝折磨得头晕转向。呵呵，还是由我来吧！说不定“新将出马，一个顶俩”呢！可天不随人愿，折腾了半天，我可爱的风筝竟不是不争气地一次次失去平衡掉了下来，要不就是东摇西晃，像个醉鬼一样在空中待了没多久，又故技重施，来个“倒栽葱”，我只好耐着性子一次次去捡、一次次缠线、一次次奔跑，可把我这个急性子给折腾惨了。
我的忍耐是有限度的，最后我和妈妈一致决定————罢工。 在新城区的尝试没有成功，我们全家只有带着遗憾返回，可我心里还是有些不服气、不甘心，和妈妈在车上不停地讨论和争论风筝放不起来的原因。路过湛河彩虹桥时，我和妈妈不约而同地大叫起来，把司机老爸吓了一大跳。原来，我们俩个同时看见我们心仪已久而又买不到的“脸谱”风筝。“怎么样，买一个？”老爸善解人意地问道，真不愧是我家一员，说到我和妈妈的心坎里去了，我俩夸张地拥抱在一起，飞一般冲了出去。这次我可没那傻，总结以前的经验，先在卖风筝的伯伯那里学习技术。伯伯很热心，不仅耐心地给我们讲解放飞风筝的方法，而且还亲自到河堤上指导，我这时才明白，放风筝是需要一定技巧的，不仅要试风向，而且还要注意跑动速度和放线快慢等等，怪不得我和老妈屡试屡败呢，原来是方法不对头！
听完伯伯的讲解，我和妈妈心里已经有些底了，于是，我们开始尝试。说出来你肯定不信，第一次就获得了成功，我一会儿放线、一会儿收线、一会调整位置，越放越上瘾，越放越自信，看着我的“脸谱”风筝高高地飘扬在湛蓝的天空中，心里有说不出的快乐与喜悦。不知不觉，天已擦黑，这才恋恋不舍地收线，意犹未尽地打道回府，心中只有一个念头，下星期还来。
这次放风筝之行，收获很大。不仅让我的风筝高高地飘在空中，更重要的是，也让我从中体会到一些道理：一方面做任何事情无论遇到多大困难都不能放弃，坚持就是胜利；另一方面，要注意观察，要找规律，只有这样才能事半功倍。
今天天气晴朗，正是放风筝的好时机。 下午第一节综合实践课的老师不在，沈老师来上。她说：“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心，已经完成作业的学生，就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久，大家都完成了作业，而且全部正确。老师就说：“现在我们出去放风筝！但是要注意安全……”
“出发了！”我高兴地喊着。 我们来到了学校南面的一块空地上，开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组，风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来，再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托，拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。“快继续放线呀！”这时，胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话，马上把线再放了出来。风筝越放越高。
忽然，不知道怎么搞的，风筝往下落。胡紫薇急忙收线，同时往前跑，可是已经不不及了，风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。 第二次放风筝了。这一次我拿着风筝，胡紫薇拿线轴跑。她说：“一、二、三，你就放。”我说：“OK！”胡紫薇马上说：“一、二、三！”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然，郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。
但是，还是迟了一步，给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞，立刻掉了下来。 过了一会儿，我们把风筝又往上放了一层。可是，线轴上的线放光了，不能够再往上放了。怎么办？难道就放这么高了？张雯她们马上去找线。这时，风筝又差一点掉了下来，幸亏拉线拉得及时，风筝又往上飞。
“找到了，找到了！”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师，朱玲敏就说：“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说：“好的！”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。我们接好线后继续往上放风筝。可是，不知道怎么一回事，线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了，他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。
今天天气晴朗，正是放风筝的好时机。
下午第一节综合实践课的老师不在，沈老师来上。她说：“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心，已经完成作业的学生，就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久，大家都完成了作业，而且全部正确。老师就说：“现在我们出去放风筝！但是要注意安全……”
“出发了！”我高兴地喊着。
我们来到了学校南面的一块空地上，开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组，风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来，再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托，拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。
“快继续放线呀！”这时，胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话，马上把线再放了出来。风筝越放越高。忽然，不知道怎么搞的，风筝往下落。胡紫薇急忙收线，同时往前跑，可是已经不不及了，风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。
第二次放风筝了。这一次我拿着风筝，胡紫薇拿线轴跑。她说：“一、二、三，你就放。”我说：“OK！”胡紫薇马上说：“一、二、三！”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然，郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。但是，还是迟了一步，给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞，立刻掉了下来。
过了一会儿，我们把风筝又往上放了一层。可是，线轴上的线放光了，不能够再往上放了。怎么办？难道就放这么高了？张雯她们马上去找线。这时，风筝又差一点掉了下来，幸亏拉线拉得及时，风筝又往上飞。“找到了，找到了！”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师，朱玲敏就说：“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说：“好的！”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。
我们接好线后继续往上放风筝。可是，不知道怎么一回事，线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了，他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。
我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。
今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！
我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”
正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。
比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！
江南三月，春风拂习，正是放风筝的大好日子。西湖上白堤断桥一带，空间开阔，是我们杭州人放风筝的最理想的场地。中午，我带上自己喜爱的燕子风筝，来到了断桥。这时候，已经有很多人在放风筝了。小孩子天真烂漫，有拉着线正让风筝起飞的，又因为风筝放得很高很高而激动得又蹦又跳的。也有小伙子来放风筝，他们身边往往会有姑娘在一起，真是亲密！十有八九在恋爱中。
三四十岁的中年人也不少，有的在给自己的孩子做示范动作，耐心地教孩子如何把风筝放起来，有的则自己在放，像个孩子，恐怕是温习儿时玩风筝的旧梦。三五成群的老年人算是最悠闲的一族，随身携带了马夹，坐下来，手里收放自如拉着风筝线，嘴里相互之间亲切地交谈着，一望而知都是幸福的晚年生活。风是吹向西的，风筝自然在西边，看那西边远处高空中的风筝，哟，形状可真是千姿百态，米老鼠风筝，小白兔风筝，雄鹰风筝，蜻蜓风筝，金鱼风筝，鲤鱼风筝，巴掌大的迷你蝴蝶风筝——令人叫绝。还有庞然大物，一节一节的，三四十米长的蜈蚣风筝。风筝品种多得根本没法数，就不白白浪费精神了。再密切注意风筝的颜色，各与鸟兽虫鱼相配，五彩缤纷。
西边一片天空被无数层层叠叠的风筝装扮得神奇非凡。断桥是传说中白娘子与许仙相会的地方，是外地游客游杭州必到的景点。这时候游客们都被我们杭州人热爱风筝的生活场面所吸引了，纷纷驻足观看，又禁不住啧啧感叹：“上有天堂，下有苏杭，真没说错，今天算是亲眼见到杭州人的神仙生活”。当然游客们不会忘记用照相机摄下宝贵的画面留作纪念：放风筝的人们，堤上芊绵青草与桃红柳绿，堤下湖水莹澈闪亮与游船徐徐行驶，空中风筝飘飞。“咔擦”，“咔擦”，快门声响成一片。我拿好燕子风筝，一边跑一边放线，风筝越飞越高，很快就飞得差不多二十层楼那么高了。
最后，它融进了空中风筝大家庭，幸福地成了其中的一员。风筝轻盈地飞，我的心也跟着飞动。时间过得真快，转眼之间，太阳就搭在了西边的山岗上，不能继续放了，我恋恋不舍收好线回家。白天，风筝给了我无穷的乐趣；夜里，风筝竟又飞入我的梦中。我做了梦，我没有回家，我继续在断桥上放着风筝，我兴奋地跑着、笑着、叫着。我梦见我竟同时放着好几个风筝。我梦见我的好朋友沈士心、来依静、钱菁菁也来到了断桥，我梦见我们学校三（1）班全体同学都来了，人人都把自己喜爱的风筝放向远空，人人都兴高采烈。“咯咯”，我禁不住笑出来声来，惊醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我，“你白天放风筝着了魔，刚才做梦还在放风筝吧！” 爸爸一向与我心息相通。风筝啊！风筝！
今天上午，我作为《青年导报》的小记者，和妈妈一起来到郑东新区如意湖会展中心的文化广场，参加“E网团杯河南省首届风筝大赛”。比赛的主题是：在春天里，放飞梦想。
郑东新区的天空特别晴朗，风儿吹到脸上像小手挠我的痒痒一样，感觉特别舒服。如意湖边的绿化非常好，到处都是绿绿的；湖水清澈，空气中弥漫着青草和鲜花的香味，非常清新。
报名处的人特别多，有老人有小孩，还有专业的风筝团队——郑州市风筝团特别派了一个小组参加这次比赛。这是我有生以来第一次参加这样的活动，我很兴奋。
我买了一个非常酷的老鹰风筝，妈妈站在我身后用手帮我托着风筝，我开始了赛前训练。我练习了几次，发现迎着风跑时，风筝很容易就飘起来了，等升到一定高度时，绳子拉得很紧。这时就要边跑边放线，风筝就会飞得越来越高；当顺着风跑时，风筝就会很容易掉下来。这是怎么一回事呢？
我想起我曾经在书看过飞机起飞的原理，大概放风筝和飞机起飞差不多，就是因为风筝上面和下面的空气流动速度不一样，下面的压力比上面的大，大的压力就会托着风筝升起来。我想可能迎着风放风筝时，风筝下面的压力会比上面的压力大，下面大的压力就托着风筝的翅膀越飞越高；顺着风放风筝时，风筝上面的压力会比下面的压力大，上面大的压力就会压着风筝飞不起来，甚至掉下来。不知道这是不是真正的原因。
和飞机相比，风筝没有发动机，它靠的是风力和人力，但都翅膀，空气可以从下面托起它们。只不过风筝的“发动机”是我，我得不停地跑才能让风筝飞起来。
比赛开始了，谁的风筝飞得最高谁就取得胜利。我在跑道上迎着风飞快地向前跑，我的风筝高高地飞起来了。风筝线越拉越紧，我就开始放线，我的风筝也越飞越高。我有些得意忘形，有一次放线时，一下子放得太多，风筝就开始往下掉。更失败的是，我在比赛的时候，不知道跑到对面老师那里只是一半的赛程，忘记了跑回起点。虽然我的风筝放飞得高高的，但没有跑完全程，所以这次比赛我没有取得名次，很遗憾地退出了比赛。
我在广场上跑呀跑呀，一直在放飞着我心爱的老鹰风筝。我跑得满身大汗，觉得浑身特别舒服。最难忘的收获是我学会了系风筝结——双套结，是一位卖风筝的老爷爷教会我的。这种结越拉越紧，而且特别容易解开。
生活中真是处处都存在着学问，就连系风筝结都有这么妙的技巧。
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