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我成功了作文

我成功了作文

(1)_我成功了作文

成功,是来之不易的,又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦涩的。而在那个特殊的日子,我收获了成功的喜悦!

记得那时,每个班都要出一名候选人参加学校的大队为评选。所以在一个周末的下午,班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室,她把评选条件先简单地介绍了一下,就 开始让我们大家提名,然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来,可迟迟不见我的名字,我的心悬到了嗓子眼儿,心想:怎么没人提我呀?我 不踏实地继续往下听,终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我这颗悬着的心终于落了地。 确定了候选人后,我们全班开始了无记名投票,教室里顿时鸦雀无声,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去,我一边写选票一边不安分地想:“大家会不会选我呀?我的脑子一片空白,脑子里的每一根神经都绷得紧紧的,大队为可是我一直梦寐以求的职位呀!” 等待总是漫长的,时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着,轮到同学唱票了,这无疑是让我接受一场酷刑的折磨,我一边听,心里一边“咚咚”地打鼓,可当票数统计完之后, 我发现我的票数是全班最高的,三十九票,比我们班上届的大队委还高出三票,这表明,我将荣幸地代表我们班参加学校的大队委评选。

当我还怔怔地盯着黑板,没缓过神来的时候,耳边却响起了热烈的掌声,这时,我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的落了地,我回想着三年来每次都是以一 票之差落选,没有资格代表班里参加学校的评选,当时的情形,让我不堪回首,这次,我终于当选了,而且还以三票的优势取胜,我发自内心地笑了!

放学回家的路上,枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱,是呀!成功与失败往往只是瞬间的事情,但只要你努力了,总有一天会成功!

(2)_我成功了作文

站在一个新的起跑线上,我遇到过困难和挫折,但是我从来没有退缩过,所以我成功了,我打败了他们。这种感觉,真好! 进入一个新的集体中,我有了更多的朋友,也正是这些朋友给我带来了快乐。

记得刚刚进入这个班集体时,大家都不认识,只好自己坐在座位上呆着,心里感到很孤独,很想交朋友,可是又说不出口,很怕别人不接受自己,我就自己坐在一个角落里看着他们开心快乐的聊天。过了几天,有一位同学走过来说:“我们交个朋友吧!”我兴奋地问道:“你是在和我说话吗?”我看了看四周,没有一个人,我这才反应过来她是在和我说话。我高兴的回答道:“好啊!”她问我问什么不和其他人一起玩,我不好意思的回答:“我怕他们不接受我。”她不断地在耳边鼓励我,可是我还是不敢去,我害羞的抬起头,她用一种相信的眼光看着我,说:“你不要怕他们不接受你,他们不是这么小气的人。也许他们也想和你做朋友,可是他们看到你拘谨的样子,也就只好走开了。你就大胆的去吧,我相信你能成功!”可是我还是不敢去。他看到我这样,很失望,走到另一个同学面前,说:“我们交个朋友吧!”那个同学爽快的答应了,说完她走回来,说:“你看我又成功了,你也去试试,一定也可以的,去吧。”我鼓起勇气,走了出去。

我走到一个人面前,说:“交个朋友好吗?”“OK!我早就想和你交朋友了呢。”我笑了起来飞快的跑回教室,跳着说:“我成功了!我真的成功了!”。我高兴的嘴都合不拢,她对我说:“我说的没错吧,你只要有勇气去和别人交流,你就能成功。”通过这次交友的成功,我变得越来越有自信,交到了越来越多的好朋友,也找到了一位“知心朋友”,那就是她,那个给我勇气的人。从此以后我不怕失败,相信一切可以重头再来。 走出恐惧,我融入了这个新集体,再也不怕前方等待着我的挫折,因为我有勇气,我有无数的好朋友。这次我只是迈出了小小的一步,取得了一次小小的成功,我却真的很开心,因为,从中我已学到了太多太多。

(3)_我成功了作文

一提到“成功”这一耀眼的字眼儿,我的思绪便会放纵地飞扬起来……

那是在一次英语单元测验后,我以九七分的成绩再次获得全班第一,放学后,我迫不及待地跑到她——我的好朋友那儿去,我的脸上洋溢着灿烂的笑。

“你考了多少分?”我笑着问她,她低着头沉默了好一阵,才很低沉的说道:“我考了一个很不理想的分数。”听了她的回答,看着她很忧伤的表情,我的心一下子被牵动了,我焦急地再次重复了那个问题。但她没有再回答我,只是痴痴地望着窗外、望着那空旷的天空,她的眼眶润润的,几滴泪珠顺着她那清秀的脸庞缓缓地淌了下来,她的忧郁让我的思绪澎湃万千,仿佛有了一缕缕愁丝锁住了我……

从那以后考试失利对她仿佛成了一种常规,一个曾经活泼开朗的她渐变得沉默寡言,她常常偷偷地独自一人躲在某处地方以泪洗面,一些同学对她是热嘲冷讽。

作为她最要好的朋友,我要帮她从阴影中走出来,重新点燃心中自信的火把。一天我给她写一这样一张纸条。“好朋友,我知道在你的身上压着一个沉重的包袱,但人生总有许多不如意,有许多失利,只要我们真诚地去生活,勇敢地去面对,在田畴里撒下我们辛勤的汗水,我们一定会找到人生的真谛。”这一次泪水再一次湿润了她的眼睛,但那眼中闪动的不是悲伤,而是一种神奇的力量正在她的眼睛中闪现,正是这种闪烁的眼光中有一种叫自信心的力量正在她的心中复苏。

慢慢地她从自卑的阴影中走了出来,她又变成了原来那只活泼可爱的小百灵,看着眼前活泼可爱的朋友。成功——这种如蜜如醇般的滋味,在我的心中油然而生,因为我用真心挽救了一颗自卑的心、颗失落的心,更重要的是我更深深地明白了友谊的真谛。

朋友,也许你也曾考试失利,也许失败的阴影也与你如影随形。但,生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境,要知道风雨过后的太阳才会更加耀眼亮丽。

(4)_我成功了作文

在寒假里,我对“棋”这一类有了极大的喜爱,无论是军棋、象棋、五子棋等我都有一手呢!我不但会很多棋,还是我们家的象棋冠军呢。这一成功,都是我在寒假里现学的呢,让我来告诉你吧!

在放寒假的第二天中午,我缠着我们家一直拥有“象棋冠军”美誉的老爸,对他说:“老爸,你忘了吧,每年的2与饿日,我们家全家就会举行象棋比赛的,你这个二连冠,今年会成三连冠了吧。”爸爸好象被我说的话弄迷糊了吧。“什么二连冠,今年的象棋比赛,我的宝贝女儿也要参加吧。”爸爸乐呵呵地说,我一点不谦虚的说:“那是当然。老爸你一定会教我吧!”说罢,我用极快的速度把棋盘拿了过来,爸爸和我摆了起来,摆好后,我们便“开战”了。

我是小朋友,当然先下了,我第一步走了“当头炮”,爸爸便跳了马,当我准备吃他的兵时,爸爸便告诉我:“你吃了我的兵不要紧,但是你看见没有,我的马在这儿,你一吃兵,我的马便会吃了你的炮,那你不合算,一个兵换一个炮划不来的,你应该跳马,那样我的炮也不敢来吃你的卒啊,是不是?”我似懂非懂的点带内头,按照老爸教我的方法下,我下了车,爸爸又对我说:“这个车是可以不用出来的,你这样走岂不浪费一步,着一步你应该吃我的兵,懂了没?”我这下可懂了2个道理:

一、下第一步的时候,不能按照对方所走的路线走,要看清楚对方棋子会对我方棋子造成怎样的伤害。

二、是那种不必要的棋子可以在不必要的时候出来,可以不用浪费一步,这是我下这盘棋的好处,让我这个新手也懂得了2个道理。

在这以后的20天里,我每天都和老爸下两个小时的象棋,因此棋艺也越来越高了。当第20天和老爸下完以后,我看了看日历,发现距离2月1日只有1天了,时间越来越紧迫,我也带着心里一连串的问号,迎接明天。

到了2月1日,我和老爸一路上“杀”掉多少英雄好汉,最后只剩我和老爸了,我们之间又会有一场激烈的斗争,到了尾局,我和爸爸都只剩下车、马、士、将了,爸爸糊涂了,竟让两个老王见了面,我就赢了。

从这以后,我一直相信,只要有付出,就一定有收获!

(5)_我成功了作文

我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%,其余是清水,占3%。我们在死海上游泳,尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以会浮在上面。

那么,如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中,会浮起来吗?这个问题引起了我的深思,我决定试一试。 今天晚上,我找着了一个大盆子;煮菜的盐;又找了一个生鸡蛋。 我先用大盆子装满了一盆水;然后把生鸡蛋换到水里;紧接着把盐一勺一勺的往下放;最后用筷子搅拌均匀。

才搅了几下,我就急了,心里像在油锅里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我发现鸡蛋慢慢的向上浮,这时,我的心提到了嗓子眼。不一会儿,只见鸡蛋已完全浮上来了,就像鸡蛋悬在空中,真有趣。我见实验成功了,高兴的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖还甜呢! 我又迫不及待的翻开不会说话的“老师”,想查个究竟。原来,这原理和死海能把人浮起的原理一样,在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小,所以鸡蛋能浮起来。

啊!我知道了,原来是这样呀!可是,要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗 一连串的问题在我的脑海里出现。于是,我决定再做一次实验。

按照刚才的顺序,我又用橡皮泥;石头;铁块等做了实验。然后称一称水、物体和放盐量。最后,在结合实际找出问题答案。 经过反复实验,我发现了几个小知识:一、放盐量要比原物的重量重,含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中,放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多,要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想:这次我可真正体会到“做一件事要反复琢磨,才能取得好成绩”这句名言的意义。

今天我真高兴,不但学会了一个科学道理,还知道在我们生活中,应该敢于尝试,敢于发现,敢于向困难挑战!

(6)_我成功了作文

在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外,大家纷纷议论起来。老师大声地说“安静。”顿时,平常5分钟才安静的同学们,才10秒种就安静了。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。向我们这些在家中的“小皇帝”“小公主”,估计也就几个看国的,这要我们……我在心里直犯嘀咕。

老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。这时候,平常学习最差的几位同学都一次成功了,我们这写班委怎么能丢面子呢?

我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上捻,高兴地叫着,忘了吹火柴,火柴忙上快烧到手了,我才反应过来,忙把手中火柴丢掉,把桌子上的烧了一个黑黑的洞,但我成功了,这中成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。

“世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。从次以后,我对什么事都应该努力做到最好,即使失败了也要努力再做,因为失败是成功之母,这世上没有掉“馅饼”的事,只有付出才有汇报,只有失败才有成功,只有恐惧的新里才能迈向成功的喜悦。失败了不要气馁,因为你努力了

(7)_我成功了作文

我成功了 我经历过不少困难,但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难,哪来的成功呀!只有百折不挠的人,才会走向成功之路。

记得三年级时,大舅给我买了一辆自行车。我看了,心里就像喝蜜了似的,但很可惜,我还不会骑呀!大舅对我说:“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,岂不是笑话?” 我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它!” 第二天,我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着,我的心还是怦怦直跳。大舅说:“我会一直在后面扶着你,你眼睛看着前面,精神集中一点,你一定会骑好的!”听了大舅的话,我试着骑。这时,车头摇摇晃晃,大舅在后面说:“别害怕,我扶着呢,你握紧车把,精神集中一些就行了。”我按着大舅说的做,好不容易才把车头弄平衡,大舅说:“骑快点,加把劲!”我的车速加快了,大舅不知什么时候放开了手。

正在这时,一块石头把我绊倒了,我的手擦破了皮,膝盖流血了。我当时很想哭,但是始终没有哭出来。因为我知道这就是困难,我一定要战胜它。 从地上爬起来之后,我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定能行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我,大舅又放开了手,我的车终于能保持平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了,车在拐弯时一不留神,又载倒了。这一次摔得更重,眼泪在眼眶中直打转,我真有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思,他安慰我说:“‘失败乃成功之母’,别灰心!不骄不躁,一定能成功!”我听了,惭愧地点点头。 只休息了两分钟,我就向自行车又发起了第三次挑战。这次,我一定要骑好!大舅也不像上次那样扶着我,他只是在旁边跟着我的车跑,给我鼓励。好不容易,把车弄平衡了。在拐弯的地方,我小心翼翼地转动车把。这次我居然没有摔跤,并且骑得很快。

渐渐的,我已能操纵自如。我真是感到无比的自豪!树上的小鸟似乎也为我成功而开心,在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。 事实告诉我们,困难并不是想象中那样可怕,只要你勇敢面对,不懈努力,就肯定会成功。

(8)_我成功了作文

在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味也是不同寻常的。我也曾尝到过成功的滋味。

暑假,我准备学游泳,原以为游泳很容易,可哪里知道学起来并不轻松。我的游泳教练是爷爷。爷爷首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说:“不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。”我在爷爷的鼓励下,慢慢地走到了水里,可水刚刚没过胸口,我便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的,连喘气都要用很大的气力,平时灵敏的鼻子也不知干什么去了,吸气是那么的痛苦,我只有张大嘴巴,大口大口地呼吸着,似乎要把什么东西吞食下去,很是难受。我想想,自己都这么大的人了,做事可不能没有耐心呀,便坚持着!

后来,要练漂浮了(即将身体漂浮在水面上)。我想只要大力地吸一口气,身体就会轻松地漂起来吧(因为我可是标准的竹竿,重力小嘛)。可实际练习时,我的腿仿佛注了铅一般,抬起来非常吃力。瞧,首先得在水里学会憋气,整个脑袋都要没在水里,这样的话一不小心就会吃到水。我练习了多次,终于可以憋二十秒了。于是爷爷开始教我游泳的基本动作了。我将手像船浆一样从中间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,加上憋气,才扑腾了两三下,身体就不受控制地往下沉。“糟糕!”还未喊出,就喝了一口水,我一心慌,手脚全乱了,那滋味儿真不好受。幸好爷爷及时将我“打捞”上来,上岸后,爷爷对我说:“你的毛病是换气、划水和蹬腿不协调,只要坚持下去就能成功。”我不再气馁,因为我坚信“铁杵也能磨成针”。我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水中,按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然,在多次努力下,我终于能游两米了。在那一刻,我尝到了成功的滋味。

(9)_我成功了作文

攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。 记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。 这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”

我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。 我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”

有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”! 点评:小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中,注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致,读来生动、有童趣。结尾点明了中心,给人一种振奋。

(10)_我成功了作文

今天,老师教我们学跳山羊。刚开始, 我并不知道什么叫跳山羊(不要笑我)。心想:跳山羊是啥? 是不是老师牵一只山羊过来, 让我们从它的背上跨过去? 等同学把跳山羊的工具搬来,这个谜才解开。

原来所谓的“山羊”,就是由四个铁脚支撑起的一个皮垫子。而跳山羊,就是让大家从垫子上跨过去。首先,老师在大家面前做个示范。只见老师快速地向前跑, 然后脚一踏跳板, 双手迅速地撑“山羊”, 双脚一升即可。大家看清楚后,就一个接一个地跳过去,我看到别人那么顺利, 心想:我一定会很顺利的。轮到我了, 我迅速地向面前的“山羊”跑去,越跑越快,但接近跳板时,眼前的“山羊”突然间变得巨大,心里油然产生一种恐惧,不敢撑上去了。但是已经到了,怎么办?于是,我尽力学着老师的方法,一踏上跳板,然后双手撑住“山羊”,再双腿一升。虽然是有一点样子了,但老师说还不是很标准,老师对我说,跑的速度要快,撑“山羊”时要干脆有力。很快就又到我了,我紧吸一口气,然后迅速向前跑,脚一踏到踏板,双手就用力地撑着“山羊”,而后脚迅速一抬,离“山羊”十来厘米的时候一跨,没想到,竟失败了,我一下坐在羊背上。

此时我才知道跳山羊是这么难,真有点想放弃。但当看到别人能轻松自如地跨过时,我心里真是羡慕嫉妒恨。我想:难道就这样甘拜下风吗?不,不行!于是我加了把劲,两三遍以后,老师突然说要考试,我一听急了, 心想:怎么办呢? 我还练得不是很好,这次肯定不合格啦!幸好老师给了点时间练。我练了一次又一次, 经过了我的努力和老师的帮助指导, 我终于跳得比较好了。但到考试的时候,我还是很担心, 生怕考不好。轮到我了,我深呼吸了一下,走到起跑线上,目视了一眼“山羊”,就快速地向前跑, 一到踏板,我用力一踏,双手直撑着“山羊”, 双脚迅速一升, 屁股蹭了一下“山羊”背,落了下去,我按老师的规定,高举双手示意,老师说;“90分!”我很高兴,但是还是蹭着了呀,回家后,我搭了个简易的山羊,按老师的要求,一跃而起,成功了!

通过这次跳山羊, 我懂得了:干什么事情,要不怕失败。只要持之以恒,就一定有成功的时候。

(11)_我成功了作文

俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。

说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。

计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。

学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。

“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!

(12)_我成功了作文

有很多人在看到了成功的大门,却未能打开——题记

在我8岁那年,我的妈妈给我买了一个崭新的滑板当做生日礼物。这可不是普通的滑板,它只有两个不稳定的轮子。妈妈说这像是独轮滑板,我高兴的一蹦三尺高,头脑里立刻呈现出我信心百倍地踏着独轮滑板滑来滑去的潇洒样,心想:我一定要赶快学会滑独轮滑板,让同学们羡慕我!

周末终于到了,我做完了作业,便迫不及待地戴好护膝、护腕、头盔等保护用品,拿起滑板,冲到院子里,妈妈说的技巧,我一句也没听进去。

看到别人自如地滑行,我以为滑独轮滑板很简单,也开始照他们的样子练起来。可是,因为我总是掌握不好平衡,滑板也总是不听我的话,所以我总是不能平稳地站到滑板上。但我坚持多次练习,终于能歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能滑出个样子来。可事实并非如此,我练了一个多星期,发现进展缓慢,便自认为不是滑滑板的料,于是,我放弃了独轮滑板。

过了几天,妈妈见我不滑滑板了,很是好奇,便问:“崇崇,你最近怎么不练滑板了?”

我没吭声。

“是不是练不会放弃了?,妈妈又说:“遇到一点困难就退缩,那可不行,以后我陪你练习。”

我不情愿地答应了。

我们到了院子里,妈妈让我回忆一下别的小朋友滑时的动作,还让我把身体的重心降低。我照着妈妈说的做:双腿下压成弓子型,两臂稍微弯曲,与腿的动作协调一致,使滑板的两端一前一后摆动前进。一分钟、两分钟……,我发现自己会滑了!特别得意,急忙向后边的妈妈摆摆手,可妈妈突然大喊一声,我还没弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大树上。我坐在地上不想起来了。妈妈说:“起来,起来……一、二……我连忙爬起来。说实话,我最怕妈妈的“一、二、三”了。

我集中精力,继续练习。摔一跤,爬起来,又摔一跤,再爬起来……没过多大一会,我竟然真的会滑了!我对妈妈说:“还是你的一二三功劳大。”我们都笑了。

经历了这件事,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话。

无论做什么事,都应该有耐心,有恒心。三心二意的人,最后什么也学不到的,只有坚持不懈地努力,方可获得成功。

(13)_我成功了作文

每每遭遇失败,我决不妄自菲薄,因为成功的滋味让我相信“终身努力,便成天才”这句话。

因为我在班上的数学成绩不错,所以老师总会叫我去参加数学竞赛,可我却从没有得过奖。上三年级了,老师建议我去买一些奥数类的书看看,然后自己去安排一下学习时间。最主要的是用心去看、仔细思考,理解书上讲到的知识内容,遇到难题就向老师请教。过了一段时间,要数学竞赛了,老师再次派我参加。比赛那天,我紧张极了,总害怕会再次失败。

第二天,数学老师把我叫去办公室,笑着对我说:“杨颖琦,这次你考得不错,全级第六名。”我一听,高兴得就要蹦起来了,因为这是我第一次获奖。从那以后,我尝到了成功的滋味,我变得自信多了。一有时间,我就去思考那有趣的数阵谜、一笔画等等的数学问题。终于,我在四年级上学期的全级数学竞赛中获得第一名,继而在四年级下学期获得全镇数学竞赛一等奖。真是“一份耕耘,一份收获”啊。也许,你会觉得我这点成功并不算什么,至少我尝到了成功的滋味。

是啊,当你遇到失败,面对困难时,只要你多听从师长的教导、勤奋虚心学习、坚持不懈,那你便能发挥你智慧的小宇宙、迈向成功。

(14)_我成功了作文

攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。 记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。 这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。

正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。 我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。

过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!

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