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当天边的第一缕阳光射入我的眼眸，我来到了新的学校，在这里有了新的起点。
清晨，扒在宿舍的阳台上，潮湿的空气里略带几丝忧虑。社会的竞争压力越来越大，学校也是如此，平时要好的伙伴成了最大的竞争对手。大家都在最黑暗的地方，寻找着散发光芒的地方。和同学走在路上，最怕谈的是学习，但每次谈又总是学习。
时间如流水，一学期的学习生活已走到尽头。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，昔日的欢声笑语也随之飘向记忆的最深处。
期末迎考，我最怕的事。当饱经苍桑的黑板上出现了期末倒计时时，我的中枢神经系统不由自主地紧张起来，一股莫名的力量逼迫我去努力、去冲刺。每天的生活也像记流水帐一样反复着。老师一个接一个的走进教室，发下一张又一张的复习提纲，还要面对一次又一次的模拟考试。每每抬头时，看到的却是一个个埋头苦读的背影。这让我更加怀念大家那阳光般灿烂的笑脸。我常常自问，难道一定要考试吗？回答是……
当初一的最后一天即将结束时，我明白，初一的夜晚来临了，迎接我们的是初二的黎明。给初一一片完美的星空，使我们现在的当务之急。
在群星中，我只是那颗并不耀眼的星星，在最艰难的地方，寻找着属于自己的明天。
我永远相信明天会更好，期末没有遗憾！
期末考试考完第二天就是发试卷。去学校的半路上我想：不知这次考得怎么样？我的心怦怦乱跳。
教室里，很多同学都拿着课外书看，我也从书桌里拿出一本课外书装模作样地看起来，可我能感觉一股紧张的气息在我们四（1）班教室弥漫开来。江承璋神情严肃，眉目紧闭，一副好像要即将上刑场的样子，我见了差点笑出声来。
首先是数学卷的讲评，我想：数学可是我的弱项，不知这次考得怎么样。拿到试卷后我的心像石头一样落地了。不错，97分，虽然没有打破我们班数学期末考试的最高分99分，我还是比较满意。
接着是英语试卷的讲评，我是“100+8”，全班最高分！虽然加分题有些是蒙的，但也蒙对了四题（一共是五题），我美美地想不知妈妈会怎样奖励我！
最后是语文试卷的讲评，我没有紧张了，可能是我前几门考得不错的关系吧，或者是我自我感觉语文这学期学得比较好！但我偏偏看到了一个“血淋淋”的考分“92”，我差点惊讶地叫出声来。
这时程老师说：“这次语文全班的平均分是全段第二名，有些人考得很不错，但有些人考得令自己不满意。”她似乎还瞄了我一眼，我连忙低下了头。
下课了，我跟我的好朋友高淑桢比成绩，我三门都比她高，我对自己的语文92分也不是太伤心了。下次再努力吧。回家我跟妈妈汇报了我的成绩，并提出要奖励。妈妈说：“你语文考得那么差，还想要奖励。将功补过吧！”可恨的老妈！
班级的第一永远有一个苦恼那就是不能让第二名超过我，班级的倒数第二也会有苦恼，班级的倒数第一什么时候不来了，我自己可能就成为倒数第一了。而我作为班级成绩的中游分子，一直都是在那个名次中逛啊逛，不过这次期末我却对成绩产生了浓厚的兴趣，因为爸爸说如果我这次考的好就会给我买一部新手机。
所以对于期末考试我特别的在意，也给自己制定了一系列的复习计划，首先是数学，我每天给自己定的目标是做两套限时卷子，分数也要制定分数线，我相信题海战术不是万能的，但是如果连题海战术都不用，对于我这种成绩时好时坏的人来说，一定是万万不能的。数学还重要的是熟知各种公式，而语文呢，在阅读理解上是一个难关，因为我的阅读理解一直都是扣分最多的地方，所以增加阅读量也是非常必要的，每次看到长篇长篇的文字都会觉得头疼，可能是我特别不喜欢读课文的原因吧。
无论如何我都要为了我的奖励而努力，虽然为了物质奖励而努力特别的现实，但是我一定会加油的。
这一次期末考试即将到来，表示着初二生活接近尾声。为使初三的学习有目标和动力，我必须对我的这一个学期做一个总结。
在学习上，我的语文学得还不错，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步，在写作文时比以前多了一个心眼。在数学方面，我的成绩较还可以，但在倒数几周中数学成绩不是很理想，也不是不会做，听不懂，老是在考试的时候想当然，也许我太紧张了吧，要好好得训练一下我的心理素质了。英语，也许是我这个学期最担心的一个科目了，我为它花了不少时间这个暑假我要把“新概念”英语（一）和“黑马”英语看完，我想这对我的英语会有很大的进步。科学的话，我想不会有很大的问题，只要多背背，做做。有问题就立即想老师询问。在工作上我总是把握着谨慎的态度，可是在前几周出现表格未交的现象，这是我很自责。如果我再主动一点，也许这个分数就不会失去了。近期我们教教室的投影机坏了，我也总是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽搁，可是修了又修直到现在还没有修好。在以后的工作中还要主动一点，即使把投影机关掉，少用一秒是一秒。
初三是一个最重要的学期了，在这两个学期里要把一切都做到最好的状态，准备进行一次学习上的长征吧！
期末考试马上就要到了，为了能在最后的一段时间好好复习。我制定了下面这份期末复习计划，希望它能帮助我的更好的复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多。。。。。。
这就是我的期末复习计划，我一定要抓紧每一分钟好好复习，考出一个理想的成绩迎接2013。
期末，是我们一学期最重要的，所以，每次一到期末，我总会做一次期末冲刺，而今年的期末，我也一样做好了最后的冲刺。
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧!我的优点是：注意力集中;缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心;缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦!
我在背诵方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是错字就是不会，所以我要在读课文时，看清每一个字，要做到“专注
精细
牢固
准确”这四个方面!
我已经做好向期末冲刺的准备了，我相信，只要我做好期末冲刺，就能够获得好的成绩的。
在风和日丽的日子里，又迎来了一年一度的暑假，我今年过的暑假却跟往年不太一样。
这一天，我和几个同学兴高采烈地约在一起回学校拿成绩单，准备放暑假；一路上，同学们议论纷纷，谁会拿第一呢？今年暑假去哪里玩好呢。。。。
校会开始了，当校长宣读了一轮过后，紧张的时刻到了，同学们都聚精会神等待校长宣布成绩，一年级、二年级、、、、从低年级开始，五年级，到我们班了，我两只手抓得紧紧地，第一名陈可怡，第二陈建平，第三陈惠婷，我失望地低下头，后面的同学推了一下我，我一吓，“到你上去领奖了”他说。这时我才发现周围很多双眼睛看着我。班会过后，老师叫我留下来，“你知道你的成绩为什么退步了吗？”“知道，我做的那道题错了”“到现在你还认识不到自己的错误，因为你的骄傲，当你的成绩出来时我也不敢相信，你知道老师一直看好你的，你很聪明，不过你的性格会害了你，你要吸取教训，把你那一点的骄傲自大的性格改了，尽自己最大的努力考好，相信你下一次一定会成功。。。。。
听完老师的这番话，我很后悔自己所做的事，辜负了爸爸妈妈对我的期望，对不起，所有相信我的人，请再相信我一次，我会改掉现在的坏习惯，好好学习，用这个暑假的时间把功课补回来，不会辜负你们对我的期望！
期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握？
一定得考90分以上！真烦！来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”！真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊！可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。
妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的温暖，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你得意的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的风筝，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既须勤奋，有长知识，让你回味无穷！
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