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我与书的故事
从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。
我和书是心灵相通的，虽然它不会说，不会笑，只是那样的沉默。但又让我感觉到它的喜怒哀乐——我从未害怕它会离开我，因为它是我一生的朋友。读书有许多好处。能陶冶情操，能增长知识、丰富我们的视野，也能提高写作能力。读书可真是个两全其美的爱好。我因为经常捧着一本书看得津津有味，连饭也不知道吃。我贪婪的读书，一本接着一本，家里早积累了几个书柜的书。平时无聊，我总会翻以前的书来看。我随着书里的人一起笑，一起哭，为他们感到愤怒，为他们感到委屈。书香是我最喜欢的味道。一本本印满了密密麻麻的黑字的充满油墨香的新印出来的书常常使我魂牵梦绕。图书馆是我最喜欢去的地方，那里成千上万的书籍使我着迷。我如果得了新书，就算是不睡觉也要把它读完。我也经常因为看书在厕所里蹲上一整天。
读书的好处虽多，坏处也不少。经常看书，我总是沉迷于书里的内容而无法自拔。而且，因为读书，我的近视度数在一点点地增加。为此我也非常苦恼。
我最大的理想，就是做一位作家。我一定会努力实现我的梦想的！
“书到今生读已迟，尽信书不如无书”书是无边无际的海洋，我是遨游的鱼儿；书是蔚蓝的天空，我是飞翔的鸟儿；书是摇摇晃晃的小船，载着我的梦想划到知识的彼岸；书是划破天际的飞机，乘着我的希望，飞向理想的殿堂！
看书是我放松时的方式，是我无聊时的消遣，是我最喜欢做的一件事，在冬日里一个阳光灿烂的早上，悠闲地晒着太阳，翻阅着喜欢的书籍，多么惬意的生活，多么难得的享受啊。
妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
书使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
书不仅让我的生活变得丰富多彩，还带给我力量，教会我道理，指引我方向，书在我的成长过程中是最重要的存在。
我最爱的就是读书了。书是知识的海洋，我们像海洋中的一尾尾小鱼，自由自在地遨游；书是知识的天空，我们像天空中的一只只小鸟，兴奋快乐地飞翔。
在我家的书柜里，一本本书挤挤挨挨地在架子上排列着，有些好像都快被挤出来了。其中有一本略有些破、粘着透明胶的儿童读物在书架上也被挤着。每一次见到它，我就会想起那件事。
那时的幼儿园已经开设了一个小书角，当时的我已经酷爱读书了。每到下课，我就会到那里读书，所以，那里的书都已被我“摆平”了。一天，我发现坐在我旁边的同学有一本厚厚的儿童读物，我很想借来看，可是她就是不肯借给我。为了能看到这本有趣的书，我心里起了个坏念头：悄悄地“借”来看就行了。于是，趁着她去玩时，我蹑手蹑脚地把手伸进她的书包，把那本儿童读物放到我的书包里，然后也出去玩了。
一回到家，我就如光速般窜进房间，津津有味地读起来。这本书十分好看，里面的内容也非常精彩。有童话，有的还配有一些漫画。我心里连连赞叹这本书好看，却没有想到这件事的后果。第二天，我旁边的同学没有来，听说她家搬到另外一个城市了。她的那本儿童读物是想送给我作纪念品，不过因为丢失了，所以没跟我说。听完后，我先一愣，脸变得又热又辣的。这件事后，我更爱惜这本“借”来的书，只要它稍微有点破，我都会小心翼翼地把它补好。
这事想起来，总令我感到惭愧。虽然，这件事常常困扰着我，不过，我对读书的热情并没因此而下降，我更爱读书了。
我是一个小书迷，其实刚开始我并不爱看书，慢慢长大后的我再次踏上书的旅程竟然喜欢上看书了。
从我学会说话的时候起就爱听外公讲故事，直到六岁那年，外公肚子里的油水几乎给刮光了，当我再要求他给我讲故事时，他就让我自己看书。打开幼儿园的书，真是越看越没劲，没办法，于是我象只土拨鼠一样钻进了外公的书柜，柜子里可都是外公的宝贝珍藏版，有的还是妈妈小时候看的书呢，挑了一本《红楼梦》，我欣喜的翻开看（其实当时只读幼儿园，却自认为已经认识很多字了。）一个字一个字的认，见到不识的字就糊乱编个上去，这样就感觉枯燥无味，而且还形成了一种自卑感，直到二年级都一直没看课外书。
三年级了，老师开始强烈要求我们看书，我已经养成了见到课外书就头疼的毛病，为了完成老师下达的任务，我还是硬着头皮看《开心卜卜》。刚开始表情很僵硬，头昏脑胀的，后来慢慢地表情轻松心情愉悦了起来。看懂之后我发现书里的内容太吸引人了，于是《开心卜卜》的四本我都借阅了，我感觉到看书是一件很美妙的事情。之后我的作文水平直线上升，从干巴巴的兔尾巴变成了长篇的作文，从漏洞百出的日记变成了语句通顺的散文。看书完成了我的心愿，让我的作文成了范文。
读书让我无比快乐，读好书将使我受益一生。
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。
记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《永远的超级四班》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看故事书，和书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《永远的超级四班》，每天放学我做完作业，就拿着这本书慢慢的“品尝”，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃饭，可是等我回来拿书看的时候，突然发现我的故书不见了，我想：“我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？”我又想：“一定是我放在别的地方不记得了，我应该再找一下。”于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我在搞大扫除时，在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看故事书，所以，在三年级时我的作文写得很好，这就是多看故事书的好处。
书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！
俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。
记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。
上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。
随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多读书、读好书，我相信人生会变的有滋有味，世界上也会少点麻烦。
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事，当身感乏累时，我一个人，手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松;当心情烦躁时，看上一本书，顿觉豁然开朗……
小的时候，因为生病，我不能像其他孩子那样可以出去玩，整天地呆在家里无所事事。
为此妈妈特意提早教会了我汉语拼音，而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起，书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书，虽然当时看不太懂，但是里面的情节却非常地吸引我，特别是《水浒传》里的那些人物，我都能一一说出他们的外号。
上学后，由于我认识的字很多，就成了同学们的“活字典”。
同学们一有不认识的字就来请教我。比如，看课外书遇到不认识的字，老师让小干部发作业本，同学叫不出他们的名字，这个时候，我就成了同学们的小老师。看着我认识那么多的字，同学们可羡慕我了，我也特别的自豪。书，你真是我的好朋友! 随着年级的升高，我看的书越来越多，主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。
我被故事中的情节所迷住了，同时，我也积累了许多的好词佳句，我的写作水平不知不觉地提高了许多。我有幸成为了《宁波晚报》小记者，多篇文章发表在了小记者专刊。我成为了班级中的小作家。 如今，在我的家里，随处都可以看见书。
我的书架上也满是书。每次去书城，我就像小鱼游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “读过一本好书，像交了一个益友。”书，我最好的伙伴，我们密不可分。
小学六年级下册语文第四单元作文：我与书的故事500字
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好？大家异口同声的说：好！看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：我不会。老师说：没关系，坐下吧。很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊！
这就是我与书的故事。
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