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阅读训练:【精选练习二】

阅读短文,完成文后的习题。

阅读训练:【精选练习二】

不见刘老师已经近30年了。倘若他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、、旋转,永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经离开了我们不,他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在蓝天上翱翔。

刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您

1、写出下列词语的近义词。

倘若( )仰仗( )陪伴( )翱翔( )

2、从不见刘老师已近30年了。我们读出了什么?

_________________________________________________________________ 3、我们应该用怎样的语调,带着怎样的思想感情朗读课文最后一节?____________________________________________________

4、为什么说那圆木棍功德无量?____________________________________________________

5、倘若他不幸离开了我们这里为什么要用省略号?____________________________________________________

6、刘老师带着我们,放飞一只又一只理想的风筝。这里的理想的风筝你是怎么理解的?

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7、学了这篇课文,你觉得刘老师是一个怎样的人?我们可以用一句怎样的名言来赞美他?

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