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说起李甜甜，我们也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有点儿讨厌她，每次遇见她都很少说话。可是，就这样一个我不太喜欢的人，现在，我已经把她当成是我的好朋友。
记得我上二年级的时候，数学老师让我们带镜子(因为第二天要学有关镜子的内容)。可我这个人就是那么没记性，第二天要用的时候，大家都拿出了镜子，可就我这个没记性的没拿出来。当老师叫我站到讲台上，让我罚写200到口算题的时候，我的“救星”终于来了。李甜甜站起来，说：“老师，蔡沁园的镜子忘到家里了，她妈妈让我帮她拿着。”于是老师让我去拿，然后接着上课。我到她位上一看，咦?我记得我们家没
这样的镜子呀?可我还是把镜子拿走了。就这样上完了一节课。下课了，等到教室里的人都快跑光了的时候，
李甜甜走过来，对我说：“把镜子还给我吧!”我恍然大悟：原来是李甜甜带了两个镜子，她把她的另一个镜子给了我，让我“逃过一劫”。嘘，还多亏了她呢!要不然，我可就……
有一次，我生病了，但我还是坚持去学校上课。李甜甜知道我生病后，趁下课的时候过来问我：“蔡沁园，听说你生病了?”我说：“嗯。”李甜甜又问：“那现在好点了吗?”“嗯，好多了，谢谢你对我的关心。”看着眼前胖胖的李甜甜，我感到特别的亲切、可爱。
我有许多朋友，有幼儿园的、有学校的、也有旅途中认识的。我和他们都很要好，但是，我最最亲密的朋友还是书。
书是我的好“玩”伴，帮助我度过无数时光。每当我跟着爸爸妈妈爷爷奶奶出去吃酒时，我都会带上一本书。每当一打开，就仿佛带我离开了那喧闹的环境，再吵再闹都干扰不到我。
书是位博学的朋友，总能告诉我许多我不知道的知识。有一次我在读书时看到吃苹果时，不能咬得太里面，因为果核中有一种对人体有害的毒素。知道了这个消息，我赶紧把它告诉了我们全家人，我们家里的人都很喜欢吃苹果，而且都吃得很干净，知道了这个事情以后，他们就注意多了。我从书中看来的知识，也对我们的健康有了帮助。
而且，书总是能够在我遇到困难时给予我很大的帮助，给我鼓励。在四年级的第一学期，我们组的有些同学经常欺负我，自己在数学学习上也好像遇到了瓶颈，因此有点彷徨，也有点气馁，但我在书中读到了许多名人故事，他们在困难的时候是怎样对待困难，怎样从逆境中走出来。例如著名音乐家贝多芬，他耳朵聋了但还坚持创作，写下了许许多多流传后世的著名乐章。
许许多多这样的故事让我觉得，我现在受的一点挫折根本不算什么，书，给了我继续努力前进的信心和勇气。就这样，我很快地调整了自己的心态，从低谷中走了出来。
我的这位最好的朋友——书，还教会了我很多为人处世的道理。要学会感恩，感谢别人给你的一切，要学会宽容，原谅别人犯下的错误，但要严格要求自己，还要更加文明，讲文明，懂礼仪，要爱护环境，过低碳生活，做一个社会的好公民……
书，从小到大一直陪伴着我，它也将永远是我最亲密的朋友，带给我无穷无尽的财富。
昨天，舅舅抱回来一只小狗，是一只小藏獒，只有两个月大。它全身黑色的绒毛，两只三角眼透出机灵劲儿，我一看见它就喜欢上了它，但是小藏獒刚见到我时，对我很凶，冲着我一个劲地叫，我有点害怕。妈妈告诉我：其实它也怕我，所以才叫。和它玩了一会儿，我们彼此熟悉了，它就向朋友一样形影不离的跟在我后面。
呀!它干坏事儿了，它乘我们不注意，把屎巴巴拉在我写作业的屋子里，真是一个不注意卫生的“淘气包”。
吃晚饭时，它蹲在我旁边，抬起小脑袋，用眼巴巴的神情望着我，等我给它喂香肠。吃过晚饭，我准备带它到外面散步，可是它死活不肯下楼，最后是妈妈把它抱下去的。妈妈说：“它真是个小懒虫。”妈妈刚把它抱下去，它就好奇的东张西望，它左闻闻、右瞧瞧，熟悉环境。
散步回来，舅舅对我说：“明天我就把它抱走了。”我听了有点难过。我回家的时候，它用期盼的眼神看着我，依依不舍的把我一直送到门口。我在心里默默的说：“再见了小狗，希望我们以后还能再见面。”
虽然只有半天时间，但是我和它成了好朋友，我们玩得很快乐，我想：小狗一定也很开心和我做朋友。
“人生难得起起落落，还是要坚强的度过，苦点累点，至少你还有我。朋友的情谊啊比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得…”
每当回忆起这首耐人寻味的《我的好兄弟》，总是忍不住要缅怀和哼唱一番，思绪总是要飘到很远很远的地方，想必这就是所谓的"怀旧〃吧! 朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨;朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦;朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来… 我考试考砸了，躲在角落里抽泣，独自品味那无人问津的悲伤 。
这段时间仿佛一直心不在焉，情绪低落，再过些天就要期末考试了，难道我就要用这种状态进入考场吗?谁来告诉我该怎么办啊!倏忽间，耳边响起一阵犹如天籁般的清脆女声﹕“你已经做得很好了，自己把心静一静，下次继续努力，一定会像原来那样好!相信我!走，一起散散心…”我抬起泪眼朦胧的脸蛋，望向你早已伸出的稚嫩小手，破涕为笑的拉着你向操场跑去…操场上时而发出银铃般爽朗的笑声，你对着天空喊︰“老天爷，我们知道你只是在考验我们，小芹一定会战胜考验，拓垦定会成功的…”不知不觉中，两行浅浅的泪从脸颊上滑落而下，我轻轻拭去。这是高兴的泪，感动的泪。你放心，我一定会成功的，正如你所说。
感谢你，朋友! 你带给我温暖，给我支持和力量，让我感受生活的美好。在人生的旅途上，有你同行，风雨无阻，我们会一直走下去……
说是朋友但不像，英语补习班课堂上相互攀比，硝烟弥漫。说是敌人也不是，一下课打沙包、捉蛐蛐，整个补习班都充满了我们的笑声。他，就是我的同窗好友——文文。
文文和我同龄，黑色的皮肤、身高1米5以上、体重保密、生日8月12日这是他填的同学录。想起他，总有一首歌在耳边回荡：啊！朋友！朋友！你曾想。。。。。。
记得那次和他第一次在英语班英语测验，考试中间急得是满头大汗，考了半天，文文忽然离座交了卷子，“哎呀！我可不检查了，越检查越心烦！”一个赵本山模仿秀让我们都笑了。我刚好也写完，检查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你长长的吁了一口气异口同声地说：“终于考完了”。
第二天，成绩下来，我92第一，文文89第三，老师讲过卷子后就下课了，我一看，文文呆呆的看着卷子，仔细一看，他因为造句标点没点扣了三分，“哎”!我叹了一口气，他忽然站起来，有一头栽倒在地，这一举动吓了我一跳，“我肠子都悔青了”文文趴在地上说。我们一阵哈哈大笑。。。。。。
文文不但搞笑学习好而且喜欢昆虫，他的皮肤我估计就是夏天抓昆虫晒的，他总是一下课拉上我，叫几个人去对面的草地上捉昆虫，大家一致认为他是昆虫迷，他喜欢螳螂，说螳螂很威风，我喜欢看书，童话里也写的螳螂威风，我也就认同了。虽然只想出了半年时间但是和他相处的时间却是一段美好的回忆。
这就是我的同窗好友——文文。
我的好朋友是杨震宁，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的非常有神；嘴巴像樱桃似的，又红又小；鼻子小巧玲珑；一对小耳朵上挂着一副眼镜，长得可爱极了。
她特别聪明。老师上课提出的问题，她都能顺畅的回答出来，朗读课文声音既洪亮，读得也很有感情。还有每次考试她都能考上90分，每次她都认认真真地做每一道题，她是我们班的“智多星”。杨震宁优点很多，她短跑很棒，在学校的运动会中，她跑了第一名，获得了一等奖，为自己争了光彩，为班级争了荣誉。她喜欢跳皮筋，是个跳皮筋高手，不过，她跳的姿势很特别，东倒西歪，摇摇摆摆，样子非常可笑，可是，不知她是不是没看见，根本没在意我们笑她，还是跳得非常起劲。
她很有写字天赋，我们班的五大写字大王就有她哩！她还说有空要和我这个写字高手PK一下呢！另外，她画画很好，在暑假的画画班里，她每副画都画得像模像样。当全班同学都绞尽脑汁构思，甚至连老师都没画完的时候，就听杨震宁深吸了一口气，说了声：“搞定！”我歪过头去一瞧，哇！这哪是画笔画下来的呀，分明就是用照相机拍下来的嘛！
真是栩栩如生，漂亮极了！我和杨震宁有福同享，有难同当，是一对形影不离的好朋友。
红领巾是国旗的一角，多少英雄志士用他们的鲜血染红了国旗。因为有了他们，我们这些二十一世纪的青少年才能过上如此幸福美满的生活。红领巾，看似一块普通的红布，却与我结下了不解之缘。
很小的时候，我曾偷偷拿起姐姐书包里那条叠得整整齐齐的红布巾（那时还不知道那是红领巾），学着爸爸打“领带”时的样子来回缠绕。那时的我总觉得红领巾具有一种神秘的气质，也感觉一向大大咧咧的姐姐对红领巾格外用心。每当她一放学，就小心翼翼地从脖子上取下，叠得方方正正，仿佛那里面藏了什么宝贝，使我产生了强烈的好奇，日子就在这好奇中一天天过去了。
渐渐地，我长大了，也成了一名少先队员，红领巾陪我上学，又伴我放学。时间飞快地过去了，现在的我已是一名高年级的大姐姐了。由于年龄的增长，我的知识也丰富起来。我明白了，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱中，我们的和平与幸福来之不易，我们要珍惜现在所拥有的。所以，从那时起，我不再把她当成一个挂在胸前的装饰品，而是一个知心的朋友。我们有泪一起流，有快乐一起分享，有幸福一起甜蜜。。。。。。
现在，我是一名六年级的学生。红领巾记录了我六年来的成长：失败的痛苦，成功的喜悦，美好的回忆，伤心的泪水。她使我努力成为老师的好学生，妈妈的好女儿，同学的好朋友。。。。。。红领巾，我为你骄傲，我要努力为你添光彩。当我每次望着高高飘扬的五星红旗时，我始终不会忘记入队时戴着红领巾的自己在队旗下宣誓：我是共产主义接班人！
我的好朋友有很多，但跟我最好的朋友叫倩倩，她让我去她家玩的时候，她对我非常好，我们想干什么就干什么。但她只去过我家两三次，我对她也很好。她比较胆儿小，那次我吓了她一下，她就生气的说：“你真讨厌。”
她也很爱生气。别看在学校她就跟别人玩，不过她还是跟我最好。但她也很爱说慌骗人，去年冬天书法比赛的奖评下来了，上个星期四老师给我们发了证书，老师说：“红色的证书是银奖，蓝色的证书是记念奖，记念奖的同学得再加把劲儿好好儿练字了。”下课了，我和丽丽问她得了什么奖，她说：“我得了红色的证书。”我记得老师给她发的是蓝色的证书。
我和丽丽说：“给我们看看行吗？”她说：“唉呀，我不想给你们看。”她就是死不承认自己得的是蓝色的证书，说慌的孩子不是好孩子，我希望她可以改掉这个坏毛病。她也有优点，不管是对家里来的小客人还是学校的同学都很热情，她也很有爱心，那次我们班有一位同学摔倒了，她连忙跑过去把她扶起来说：“你没事吧？”我的朋友就是这样一个人，一起来说说你们的朋友吧。
我有俩位特殊的朋友，你猜猜他们是谁？是两个人吗？还是只两动物？猜不到吧！他们是两只顽皮的小乌龟。他们长着一双圆圆鼓鼓水汪汪的小眼睛。眼睛两旁有一片红色，估计是它们的耳朵吧！背上背着沉重的盔甲，就像武士一样。
每天放学回家，我的第一件事情就是把书包往沙发上一扔，就和我的“朋友们”玩耍了。有一天，我用几本书给他们打了一个“小房子”它们好像要去里面探险，它们慢慢的东张西望的爬向“房子”，我见了，连忙飞奔卫生间里，拿出一面镜子，把镜子放在去“房子”的路上，它们好像对什么都很新奇，便径直爬上了这面镜子，可是它们刚爬上这面镜子就一动不动了，它们可能觉得自己到一下，镜子里的乌龟就会跳出来和它们打架，过了一会儿，它们好像觉得镜子里乌龟也没什么了不起的，便继续爬向小房子，这时，妈妈又吼着我写作业了，我好和这两位朋友说拜拜喽！
我的这两位朋友给了我无穷的乐趣。
在我脑海的字典里，亲密的朋友，就是和自己整天在一起的，比较有默契，有同感的人。
他就是徐易，我觉得他是我最亲密的朋友，因为他能了解到我心里想到的事情。
记得一次，我跟他在一起聊自己的烦心事，当我要开口说时，他却早已说出了我的烦心事：“为什么整天都要穿校服?”我很惊讶，问他是怎么知道的，他告诉我，他发现我最近老看见校服，脸上就有一道皱纹，我顿时脸红了起来，他就问我，你觉得校服哪点不好!我就说：“其实!不是哪点儿不好，就是如果每天穿校服的话那其他的衣服就不能穿了!再说老穿校服会看腻的。徐易他马上证实了我的观点。他又对我说：“就算你有上百个理由那也没用，因为每个学校都有自己的校规，既然你来到这所学校，所以你必须遵守规则。我听后，点了点头。
还记得一次，徐易和我一起打球，突然来了个小孩，他夺过我们的球，往我脚上狠狠的砸了一脚，我顿时哭了起来，他立刻帮我收拾了那个家伙，收拾完后便安慰我，我顿时高兴了起来。于是在我的字典中又有了亲密的另外一个释义，那就是拔刀相助。
他就是我最亲密的朋友——徐易，他就是我永远的知音。他是我今生今世第一个和我心有灵犀的朋友。
我的哑巴朋友既不会说话，也不会走路，只会默默无闻地坐在角落里和我玩耍，它陪着我开心、流泪；它教会我做人的道理，带给我快乐。你知道我的哑巴朋友是谁吗？它就是书。
我的哑巴朋友多的是，它们整整齐齐地坐在我家的书架里。它们是《课堂内外》、《我们爱科学》、《儿童故事》、《幽默与笑话》……，我特别喜欢和它们交朋友，它们总带给我意想不到的惊喜，并且我对它们非常了解。
每当邮递员叔叔把哑巴朋友送到我手上时，那是我最开心的时候。我会马上拿着我的“至爱”呆在沙发上津津有味地看着。和它们聊天的时候，我有三个习惯，第一，如果碰到不认识的字或不理解的词，我会把它抄下来，然后请教字典爷爷；第二，读到好的词语和句子，我会把它摘录下来，细心的品味和体会；第三，当我无聊的时候，我首先想到的是我的哑巴朋友，它会带着我走进它的世界里尽情地玩，当我伤心难过的时候，它也会默默地陪伴着我，给我安慰，给我支持；最后，我喜欢把它们翻来覆去的研究也不觉得厌烦，相反的觉得特别有意思。我的哑巴朋友有时候会令我哭笑不得。例如我和《幽默大王》玩耍时，它常常弄到我哈哈大笑；和《丑小鸭》玩时，一开始我为它被兄弟姐妹欺负，最后自己一个人形单只影地流浪时，我会为它伤心流泪；当它经历重重困难，变成白天鹅后，我又为它骄傲。
哑巴朋友真好！谢谢你把我带进你的世界里游玩，我感到很快乐。
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